Autisme : l'accès aux apprentissages - Pour une pédagogie du lien

Autisme : l'accès aux apprentissages

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Description

Cet ouvrage propose une méthodologie pédagogique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. Il se fonde sur une approche globale de l'autisme. La pédagogie du lien qu'il propose, refusant les oppositions dogmatiques sur la question, articule pratiquement la compréhension psychodynamique du comportement autistique à l'utilisation d’outils de travail cognitivo-comportementalistes. L'accès aux apprentissages résulte ainsi d'une interaction de l'évaluation et de l'accompagnement qui vise à soutenir l'enfant autiste dans ses efforts pour faire du lien, entre les personnes, dans le déroulé des événements, entre émotions et éprouvés corporels, etc.

DETAILS du produit

Fiche technique

Marque
Dunod
Référence
9782100558087
Auteur
Catherine Leroy-Depiere, Anne-Yvonne Lenfant
Editeur
Dunod
Collection
Enfances
ISBN
978-2-10-055808-7
Reliure
Broché
Nbre de pages
180
Format
15,5 cm × 24,0 cm × 1,5 cm
Theme
Autisme
Date de parution
23-03-2011

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